Pe 6 decembrie 2020 a avut loc online seminarul final al participanților Proiectului Internațional Digital «Cartografierea Ghetourilor: Grodno-Cernăuți-Chișinău» din Republica Moldova, Ucraina și Belarus. În cadrul acestui eveniment, studenții și elevii din cele trei țări au prezentat și discutat produsele finale ale micro-proiectelor lor, la care au lucrat aproape două luni de zile.
Chișinău
Primul grup al participanților din Republica Moldova (Cătălina Plinschi, Mihaela Cebotari, Alexandru Sumnevici și Cătălin Vacarciuc) au prezentat filmul «Cartografierea Ghetoului». Multiplele secvențe video și foto cu o durată de 25 minute au abordat istoria Ghetoului din Chișinău, harta digitală și interviul realizat cu trecătorii din capitală pe subiectul memoriei Holocaustului. Participanții au primit mai multe întrebări din partea colegilor lor din Cernăuți și Grodno despre teritoriul Ghetoului și cât de mult s-a schimbat acest teritoriu al orașului până în prezent, despre durata existenței Ghetoului și soarta victimelor sale, cat si despre impresiile interviului realizat cu trecătorii din Chișinău.
Al doilea grup al studenților din Moldova (Cristina Savin, Andrei Arpenti, Daniil Grosu) la rândul lor au demonstrat un alt film «Istorii din Ghetou», în care accentul a fost pus pe memoriile supraviețuitorilor și a martorilor acestei tragedii. Rezultatele acestui micro-proiect au fost discutate în detalii de participanții internaționali ai proiectului, autorii răspunzând la numeroase întrebări ale colegilor despre cazurile impunerii evreilor de a realiza munci forțate în limita Chișinăului sau în afara acestuia, despre rolul populației autohtone în asasinarea evreilor, cazurile de jafuri și exproprierea averilor comunităților evreiești.
Cel de-al treilea micro-proiect al participanților din Republica Moldova, prezentat de Dumitru Rață și Virginia Guțu și întitulat «Pietrele de Poticnire», s-a focusat pe monumentele eponime instalate în Chișinău. Utilizând procedeul cunoașterii de la particular la general, prezentarea dată în forma de portal digital este structurată în patru capitole, în care sunt prezentate informații amănunțite despre istoriile familiilor numele cărora le poartă pietrele de poticnire din Chișinău, inițiatorii proiectului în Moldova, istoria Ghetoului din Chișinău si a Holocaustului în Moldova. Aceasta prezentare a fost apreciata înalt de către ceilalți participanți, iar printre întrebări s-au numărat cele dedicate finanțării confecționării și instalării pietrelor, reacției locuitorilor Chișinăului si a comunității evreiești la instalarea lor.
Cernăuți
Participanții din Cernăuți au pregătit două lucrări. «Selma. Talent în ghetou» prezintă un proiect multimedia care include o scurtă biografie a poetei completată de ilustrații originale pictate de participanta Olena Șalan. Tot la acest capitol sunt prezentate și câteva fotografii din viața Selmei Meerbaum. Al doilea capitol al microproiectului cuprinde un interviu cu Petro Ryhlo, critic literar și traducător, înregistrat într-un podcast. Discuția este completată de poeziile Selmei recitite de participanți în ucraineană și în germană. În capitolul al treilea, participanții au încercat să abordeze subiectul dat dintr-un punct de vedere diferit celor tradiționale. Iryna Filipchuk, una dintre participante, menționează: «Am fost foarte inspirați de poezia Selmei. De aceea am selectat câteva propoziții din întreaga ei operă, pentru a le păstra vii, și am conceput imprimarea lor pe confecții textile (tricouri, genți) și agende. Toate obiectele pot fi folosite gratuit de fiecare, precum și în școală».
Alt proiect a fost gândit de participanții din Cernăuți în forma unui blog. Aici, demonstrând propria experiență, participanții au decis să prezinte locurile unde trebuie căutate informațiile despre ghetou și, de asemenea, au dezvăluit toate etapele cercetării subiectului dat.
Grodno
Drept rezultat al eforturilor depuse, echipa din Grodno a prezentat două miniproiecte: «Ghid audio prin Ghetoul nr. 1» și «Ghetoul din Grodno în grafice informative».
Ghidul audio îl va ajuta pe orice orășean sau turist să descarce sau să asculte în regim online podcasturi și, de asemenea, să se plimbe independent prin locurile raportate la Ghetoul nr. 1. În Grodno a existat și Ghetoul nr. 2, însă despre acest ghetou s-au păstrat mai puține informații. Traseul ghidului audio cuprinde 12 stații: sinagoga, poarta ghetoului, locul bisericii catolice detonate, unde erau adunate obiectele deținuților, cladirile în care evreii își făceau ascunzișuri sau unde își ascundeau comorile în speranța să se mai întoarcă cândva în orașul natal.
La elaborarea ghidului audio au lucrat toți participanții. Interpretarea sonoră a excursiei a fost realizată de Nikita Tsimakov, în limba rusă, Katerina Dzedushkina, în limba engleză și Alesi Radziuk, în limba belorusă. În curând ghidul va mai avea două versiuni, în germană și în polonă.
Înca un rezultat al muncii realizate de întreagă echipă îl constituie cele șapte grafice informative despre istoria ghetoului. Cele mai importante fapte despre viața evreilor din orașul Grodno, în ocupație, au fost expuse laconic, accesibil și cuprinzător. Ideea acestui miniproiect constă în posibilitatea de a lista graficele în formatul unor cărți poștale sau postere care pot fi folosite în procesul didactic în școală.
Alesi Radziuk menționează următoarele: «M-a impresionat capacitatea studenților noștri de a se autoorganiza, de a stabili independent termenele, fără control din exterior. Ghidul audio, graficele informative – acestea prezintă în întregime ideile lor personale. Inițial, eu aveam o viziune puțin diferită asupra miniproectelor, însă studenții nu m-au ascultat și – bine au făcut! Eu le-am ajutat doar să caute date istorice necesare pentru realizarea lucrărilor».
