Microproiecte și metodologie | Raport din Grodno


05-12-2020 | Krystsina Marchuk

Pe 4 și 5 decembrie, la Grodno, a avut loc un seminar la care participanții au demonstrat rezultatele microproiectelor și prezentările lor în școală. În prima zi de seminar, conf.univ.dr. Inna Sorkina a ținut o sesiune pe tema Holocaustului în școală. Experta în istorie lucrează la una din gimnaziile din oraș; acolo, la lecțiile doamnei profesoare, studenții urmează să prezinte rezultatele miniproiectelor realizate. Câțiva ani în urmă, Inna Sorkina a participat la un seminar pentru profesori, organizat în Israel, la Yad Vashem, și axat pe problemele de predare a Holocaustului. Doamna profesoară a remarcat o tendință interesantă privind metodele de lucru cu copiii și cu adolescenții. Drept urmare, Inna Sorkina sugerează următoarele: «Nu trebuie să speriem auditoriul tânăr povestindu-i despre ororile întâmplate în lagărele de moarte sau în ghetouri. Mai bine e să-i familiarizăm cu acest material complicat din istorie apelând la povestirile oamenilor». Toată ziua a doua de seminar studenții au lucrat în grupuri mai mici pentru a-și cizela până la varianta finală prezentările.